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结构化设计教学之路:赫伯特·克莱默的“基础设计”教学——教案的沿革与操作

         

摘要

“基础设计”是赫伯特·克莱默(Herbert Kramel)教授于1984 ~1996年间在苏黎世联邦理工学院(ETH-Z)建筑系发展的一套结构有序、高度综合的建筑设计基础教学法,并通过与东南大学之间的《南京交流》 (1986-2011)计划显著地影响了中国的若干所建筑院校.本文由“基础设计”教案的沿革开始,逐步深入技术性层面,以实例说明设计练习的设置,体现“装配部件”操作在结构化教学中的应用,最后指出“基础设计”对于当下建筑教育的意义.

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