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服装设计专业“家用纺织品设计”课程的改革

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摘要

为满足河北省区域内对纺织品设计创新型人才的需求,并且立足于现有服装设计专业课程的设置,对家用纺织品设计课程的教学思维、教学手段、教学内容、教学实践环节提出改革思路,探索服装设计专业家用纺织品设计人才培养的方案.

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来源
《纺织服装教育》 |2013年第5期|P.402-403,413|共3页
作者
侯东昱; 韩露;
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作者单位

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正文语种 CHI
中图分类教学研究与改革;
关键词
服装设计专业; 家用纺织品设计; 课程改革; 人才培养;

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