基于网络教学平台的多维教学模式研究与实践——以“平面设计CAD”课程建设为例

摘要

分析多维教学模式的基本特征,提出基于网络教学平台的课堂教学方法和手段.结合“平面设计CAD”课程建设,在教学内容、教学方法、教学资源、教学环境、评价标准方面进行了有效的教学改革实践,形成了以学生为中心,教师多角度、立体化传授知识的多维教学模式.