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郑晨云;
广东省湛江市坡头区第一中学;
审美鉴赏与创造能力; 品味语言; 朗读教学; 必要性;
机译:关于在语言领域中大声朗读和静默朗读之间的相似性
机译:品味道德,品味良好:公平贸易徽标和第二语言对产品品味评估的影响(第50卷,第152页,2016年)
机译:品味道德,品味佳:公平贸易徽标和第二语言对产品品味评估的影响
机译:衡量无内容语言的非必要性程度
机译:向双语学生大声朗读:在主流课堂环境中以小组朗读为背景,研究职前小学教师和双语孩子之间的互动模式。
机译:多层次的双语语言控制:来自朗读中语言入侵的证据
机译:参与之路:语言多元化学习者中级课堂文学社区的演变
机译:gi0vani和成年人的儿童读和写外语的汽车语言学知识,成年人和成年人不按字母顺序,并且那些愿意参加外语学习的人
机译:外国语言朗读和显示设备及其方法,基于外国语言节奏检测器的电机学习设备和电机学习方法
机译:电动读或类似机器的品味排行电路
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