激发作文兴趣 抒发健康情感——谈多媒体与作文教学的有效整合

摘要

高中学生作文犹如流水账，内容苍白，归根结底，学生将写作文当成是一种累赘，没有写作的兴趣，不能将自己的生活很好的融入作文中去。如何解决这一难题，有效地激发学生的兴趣？本文试着从多媒体与作文教学的有效整合的角度入手，希望能有所突破。