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冯凌寒;
河南省漯河经济开发区实验中学;
留守儿童; 城乡结合部; 心理问题; 现状; 干预措施;
机译:中国留守留守儿童心理健康状况的荟萃分析
机译:中国农村留守儿童心理窘迫的患病率和保护因素:基于国家数据的研究
机译:中国农村留守儿童心理健康与亲子沟通的关系
机译:临沂县留守儿童心理健康问题研究
机译:那留守的孩子呢?阅读干预计划的评估
机译:父母远程移民与亲子关系类型对我国农村留守儿童心理复原力的影响
机译:音乐干预留守儿童心理健康的路径选择
机译:水手的FICs:后续干预应对策略研究。
机译:儿童心理学,家庭心理学和儿童心理学相关的儿童情绪管理和记录用于执行相同内容的存储程序以及记录用于执行相同内容的存储程序的方法
机译:利用儿童心理,家庭心理和儿童心理的关联关系,记录存储有执行力的程序和存储在相同执行力的程序中的计算机的儿童情绪管理方法
机译:基于字符的三方通信的儿童心理治疗系统和儿童心理治疗方法
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