追溯数学本源,关注数学文化 ——以祖暅原理为例

摘要

在数学的发展中,那些经典的数学问题,它们的历史或长 达千年或短则数载,传颂至今,细细品来如陈年佳酿,令人回昧 无穷。M.克莱因曾说过:“从历史的角度来讲解数学,是使人 们理解数学和鉴赏数学魅力的最好方法之一。”