加强自主学习训练 推进语文教学发展——核心素养背景下小学语文自主学习课堂的构建分析

摘要

在当前的核心素养理念下,注重小学阶段学生的发展和成长,从学生的发展源头出发,制定一系列教学策略,为学生的发展提供空间和保障。就当下小学语文教学的课堂指导模式展开探讨,深究自主学习课堂在小学语文课堂中的构建意义。以学生的发展为主,课堂上构建自主学习模式,引导学生通过自己的探索感受语文学习的乐趣。融合核心素养理念,在新型小学语文课堂促进学生自身素养的全面发展,提升小学语文教学的质量。