面向OBE的地震特色“微机原理与应用”课程教学改革

摘要

以工程教育认证为契机,结合地震行业工程实践人才培养目标,进行了OBE理念下的“微机原理与应用”课程教学改革探索,包括优选地震行业特色应用案例驱动理论教学,设置分层级的微机系统软硬件开发实验,综合emu8086、proteus等多种平台及雨课堂丰富教学手段。该教学方式对提高学生的微机系统工程实践能力有较好的促进作用。