高职院校课程群建设的研究

摘要

根据高职教育特点,对高职院校的课程群建设进行研究,使有逻辑的课程之间在教学内容上不出现重复,前后知识不重叠,并合理衔接;使教师的教学目标和学生的学习目标更加明确;达到很好的教学效果。