基于微信平台的大学英语翻转课堂教学模式研究

摘要

近年来,随着互联网以及网络技术的不断普及,大学英语教学改革不断引入新技术。本研究试图研究基于微信平台的大学英语翻转课堂的教学模式,并探究这种教学模式的效果如何,经过教学实践,这种教学模式有利于因材施教,提高学生学习积极性,有利于促进学生听说能力。