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蒙古族学生英语搭配错误调查研究

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本文根据迁移理论及标记理论的相关原理,运用SPSS统计软件对蒙古族学生在英语学习中最容易犯的搭配错误进行了整理和分析,试图找出蒙古族学生在英语学习中出现搭配错误的主要类型并分析其主要原因,以期寻求更加有效的学习策略和教学方法.

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来源
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 |2011年第4期|227-228|共2页
作者
雒作龙;
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作者单位

西北民族大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
蒙古族学生; 英语学习; 搭配错误;

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