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新理念新训练——新课程理念下对小学语文总复习训练的几个建议

         

摘要

@@ 一、突出针对性rn根据考试的题型,复习内容可分为基础知识、阅读、口语交际、综合实践与习作五部分内容.基于复习内容多,复习时间有限,要想提高复习的有效性,首先必须避免盲目、随意的复习训练.根据学生知识、技能等的实际情况,确定训练重点,才能有的放矢.例如经摸查,发现学生的听力有待提高.

著录项

  • 来源
    《中小学教学研究》 |2009年第11期|27-28|共2页
  • 作者

    杨兰娥;

  • 作者单位

    莆田市仙游县教师进修学校,福建,莆田,351000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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