以读促写由段到文——高中作文语段训练法初探

摘要

写作的过程是思维由模糊不断变得清晰的过程,这种过程是以具体的句和段来承载的,教师只有立足文段,才能把梳理思维和锤炼语言落到实处,才能把语文"读"和"写"有机结合起来,走出作文教学的误区.