2020年《体育教学》“教研园地”栏目选题

摘要

第5—6期:谈教研活动中的疑惑、见解、亮点和策略教师在实际工作中遇到的某些疑惑,有的依靠个人力量通过阅读、实践、反思可以解决,有的需要借助团队的力量共同探究,有的可能通过一次培训或一个主题教研就会豁然开朗等。本专题可以结合主题教研,如:同材异构的教学研讨,约课、听课、评课的互助研讨,名优教师工作室活动,参加各级各类培训的感悟等,谈如何通过教研的形式进行深度分析问题并解决的,在解决问题的过程中如何思变、适应、跟进、提升的,储备了哪些见解、策略、亮点,尤其在体育育人、学科核心素养形成等方面的见解、亮点和策略。