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巧用'互补''累总取均绩'教法激活学生耐久跑练习的积极性

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@@ 近年来在体育教学中,耐久跑教学可以说是老师较头痛的问题.如何才能在耐久跑教学中激发学生练习的主动性,并让学生在乐趣中积极参与.笔者在多年的教学实践中,尝试出多种教学方法,现介绍两种对中学生效果较好的方法供同行们参考.

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来源
《体育教学》 |2003年第5期|41|共1页
作者
林志雄;
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作者单位

贵州省贵阳市小河二十五中学;

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正文语种 chi
中图分类教育;
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