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体育教学设计的指导思想和基本要求

         

摘要

教学设计是为了解决某种教学问题而进行教学问题分析、教学目标确定、教学方案的设计及对教学方案的评价和修改的系统过程。简而言之,教学设计是为了解决教学问题进行教学系统构建的设计活动,其根本目的是针对一定教学问题创设一个有效的教学系统,为达成教学目标服务。教学设计不是力求发现客观存在的尚不为人所知的教学规律,而是运用已有的教学规律去创造性地解决教学中的问题。教学设计试图使教学系统的构造摆脱经验主义的束缚而进入科学理性的水平。

著录项

  • 来源
    《体育教学》 |2008年第11期|23-24|共2页
  • 作者

    周志雄; 李淑英;

  • 作者单位

    首都体育学院,100088;

    北京航空航天大学附属中学,100083;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育理论;
  • 关键词

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