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刘荣华;
浙江省杭州市基础教育研究室 310003;
高阶思维; 古诗教学; 问题;
机译:“学为中心”的新茶馆式教学在古诗鉴赏中的实践与运用——以《琵琶行》为例
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机译:高职院校英语课堂教学问题及对策研究:以21世纪实践大学英语为例
机译:神学美学中的基督教学问题:以反传统争论和圣像为例的研究。
机译:分子肿瘤分析对髓性白血病靶向设计策略的影响和EGFR / CD44阳性肿瘤的设计策略
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机译:设计策略推导装置和设计策略推导方法
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