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运用自制图片优化英语课堂教学

     

摘要

@@ 自制图片是教师根据教材内容、为增加学生的感性经验,利用自己绘制或制作的图片作为一种工具创设各种适合教学的情境来引导学生更加有效地学习英语的教学方式.自制的图片也是教师课堂教学的有力助手,恰当地使用,可以优化课堂教学、提高小学英语教学效率.

著录项

  • 来源
    《教学月刊(小学版)综合》|2011年第3期|13-15|共3页
  • 作者

    吴燕;

  • 作者单位

    浙江省杭州市卖鱼桥小学教育集团,310005;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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