高中国画教学的创新实践

摘要

中国绘画源远流长,它强调写意,不刻意描摹物象的视觉真实性,不刻板地阐述事物的自然属性,而是以意寄情,所谓借物抒情。《普通高中美术课程标准（实验）》在＂绘画·雕塑＂内容系列中设有中国画内容,在教学中,我们可以课本为基础,以学生的能力水平为依据,并设计相应的校本课程,指导学生有方法、有步骤地探讨国画的理念、表现方法和表现特征,以传承民族文化,促进学生健康成长。