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刘忠保;
江苏省南通中学;
江苏南通 226001;
机译:EFL教师在实施英语课堂主动学习中的认知和实践:以埃塞俄比亚Snnprs Dawro地区三所选定的中学为例
机译:构建“童心”的小学英语课堂尝试
机译:创设情境 积极构建有效英语课堂
机译:使用深度学习和主动学习降低构建数据集的成本
机译:通过转移和主动学习为生理和生物医学数据构建自适应计算系统。
机译:以学生为中心的主动学习方法:将物理模型构建为医学生理学的教学工具
机译:基于“以生为本”方向下如何实现小学语文高效课堂构建
机译:美国陆军样本中的身体构建第一部分:与军事功能相关的身体构建第二部分:身体构建的测量
机译:主动学习的训练数据选择方法,主动学习的训练数据选择装置以及利用主动学习的图像分析方法
机译:主动学习系统,主动学习方法和主动学习程序
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