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杜持红;
浙江省杭州学军中学;
高中; 地理; “学案”; 教学设计; 教学效率; 目标分层; 教学目标;
机译:探讨职业中专语文教学中微课的运用策略
机译:党校干训思想政治工作中新媒体的运用策略研究
机译:反对器官捐赠:预防胜于运用策略
机译:高中地理专业人才培养与高中地理课程的关系研究
机译:低温流化床中IFE目标分层的数值和实验研究。
机译:批判性思维理论对高中地理规划在高中地理课程中批判性思维理论的影响
机译:对天王星轨道任务的科学案例:探索冰巨行星的起源和演化。
机译:在医学教学案例数据库中搜索,显示和管理医学教学案例的方法和系统
机译:运用策略调整磨损程度
机译:运用策略排放反压来燃烧被柴油颗粒过滤器捕集的煤烟
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