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高志刚;
浙江杭州市余杭区乔司镇中心小学;
读写结合; 语文教学; 阅读教学; 整体感知; 感悟; 学生; 语感;
机译:读写结合,让小学语文回归生命本真
机译:先读后写 读写结合——教《驿路梨花》一课的体会
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机译:基于SIPM的宠物成像系统的行列求读架构
机译:欧南悟核心oeni代谢网络的基因组规范重构及其在粘性发酵中的功能分析
机译:FREMANTLE后悟问卷的跨文化等价验证与调查 - 德国版(Frebaq-G)
机译:初中语文教学中的读写结合方式分析与研究
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机译:在电子元件即智能卡中执行密码计算的方法,包括检测在元素求幂后执行的错误的发生,并基于检测结果校正求幂的结果
机译:存储设备例如用于手机的动态RAM具有与写或读开关耦合的存储单元,以便写或读开关响应于写或读控制信号来控制存储单元中读或写操作的时序
机译:生成用于检索n-gram的求逆指数的方法和装置,使用求逆的n-gram的求逆指数的检索方法和装置以及计算机程序
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