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书写是学生综合能力的一部分

         

摘要

据《南方日报》2020年6月18日A04版报道:日前,广州市多所普通高中自主招生方案出炉,综合能力考察领域各有侧重。相较于中英文表达、团队合作等传统考核项目,广州六中提出的“硬笔书写水平评估”显得独树一帜。硬笔书写属于学生的综合能力吗?当然属于。评价一名学生的硬笔书写水平高低,首先要看其是否理解汉字的间架结构并且能够灵活运用,能否自觉回避笔画误用、笔顺不当、部首错位、成分残缺等常见不规范书写误区。规范书写,正是学生语文素养的重要体现。

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    《教学管理与教育研究》 |2020年第12期|127|共1页
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  • 正文语种 chi
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