班主任管理工作策略探究

摘要

作为一名班主任老师,我们的初心是培养能够担当民族复兴大任的社会主义接班人。初心确定我们教育教学工作的方向——要把"立德树人"融入班主任工作各环节。要努力培养学生的爱心,不仅要学生爱学习,更要学生爱党、爱国、爱社会主义,要促进学生核心素养的提升。要深度开发班集体的育人功能,积极探索有效路径。