首页> 中文期刊>教学管理与教育研究 >浅谈小学生室内体育课阅读理解能力的培养

浅谈小学生室内体育课阅读理解能力的培养

     

摘要

室内体育课是小学体育课的重要组成部分,是小学生学习体育常规、健康知识以及其他体育知识的主要途径.在学习体育知识的过程中,小学生的阅读理解能力会影响学习效果.由于小学生年龄较小、理解能力有限,所以小学室内体育课要注重对小学生阅读理解能力的培养.文章主要分析了小学室内体育课的要求,探讨了室内体育课中培养小学生阅读理解能力的方法策略,以期提高室内体育教学效果,促进小学生综合能力的全面提升.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号