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论新形势下如何提高初中班级管理工作效果

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班级管理是学校管理工作的基本单位,保障班级管理顺利开展才能保证学校工作顺利进行.为此,班主任要把握班级管理的新形势,重视班级管理工作的创新,提高管理工作效果.

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来源
《教学管理与教育研究》|2019年第6期|115-116|共2页
作者
王锋;
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作者单位

山东省淄博市临淄区朱台镇高阳中学 255432;

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正文语种 chi
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关键词
初中班主任; 班级管理; 效果; 提高;

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