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90后大学生对高职思想政治理论课考核需求开发刍议

     

摘要

思想政治理论课考试改革是一个“牵一发动全身”的关节点,建立复合型的考试考核方法思想政治理论课的实效性。当今思想政治理论课考试考核改革必须遵循90后大学生的学习认知特点和规律,广泛调研,认清大学生的真实需求,逐步建立起新型的“以学生为核心”的人性化的、动态的考核指标体系。

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