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翟小宁:学校,首先是读书的地方

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在学校,我提倡学生不分文理都要多读好书. 很多时候,阅读不一定要直接反映在成绩上,这是一种人文素养的积累,是对知识面、视野和思维的一种开阔,可以帮助学生形成文科思维.

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《教学管理与教育研究》 |2017年第13期|128|共1页
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