高职学生学习能力的培养策略

摘要

高职学生在校期间往往重视专业技能的学习，忽视专业知识的学习，导致学习能力的缺失。随着互联网的广泛应用和科技信息的发展，学生的学习能力已成为他们能否成为专业技术人才的关键。根据学生的学习状况，高职院校应采用分阶段培养学生学习能力的策略。