培养学生时空观念的教学方法探析——以《人民解放战争的胜利》为例

摘要

历史时空观念是历史学科五大核心素养之一。培养时空观念是对历史教学的基本要求,也是培养学生历史思维能力的基本途径。文章以《人民解放战争的胜利》一课为例,谈谈在自主学习中培养学生历史教学时空观念的＂四让教学法＂。