基于新课程改革和初中教育教学管理的改革分析

摘要

本文简要分析了初中教育教学管理中面临的困境:管理思想滞后性、教育与教学方式不科学、教育制度不完善;提出了课改时期初中教育教学管理应采取的创新措施:提升管理思想的先进性;增强教育与教学方式的科学性;完善教育制度。以此顺应新课程改革的各项需求,顺利完成初中教育与教学的管理优化,增强初中生的学习活力。