韩国语副词格助词'()'和'()'所对应的汉语表现形式——以'()'和'()'的对比为中心

摘要

副词格助词'()l'和’()'是中国学习者学习的难点之所在.由于二者拥有多个语义义项,同时在这些义项中,二者又具有相似用法的义项,学习者因为分辨不清二者的区分点之所在,同时又容易受母语的影响,从而在学习过程中错误百出.着眼于’()'和’()'具有相似语义功能的义项,一一阐明其所对应的汉语表现形式,从而使学生充分利用母语的有利影响,排除不利干扰,能够更准确地掌握并区分二者的差异之所在.