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新时代百年老校劳动教育的坚守与创新

     

摘要

养正中心小学是一所文化底蕴深厚的百年老校,近年来,学校把劳动教育作为培养学生全面发展的重要载体,对新时代背景下学校劳动教育的立场、内容、功能及实践等方面进行积极探索。本文尝试在总结学校探索经验的基础上,建构富有校本特色的劳动教育新形态,以期对其他学校劳动教育的实践推进提供些许参考。

著录项

  • 来源
    《新教师》|2021年第1期|23-24|共2页
  • 作者

    黄丽蓉;

  • 作者单位

    福建省晋江市养正中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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