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看见学生,成就最美的风景

             

摘要

cqvip:清晨,我怀揣愉悦的心情走进教室,今天的教学内容早已了然于胸。课中同学们表现不错,既有安静的思考也有热烈的交流,发言踊跃,课堂练习反馈也十分理想。这是一节轻松而成功的常态课。伴随着下课铃响,学校播放阳光体育的乐曲,我组织大伙儿收拾东西到门口排队,一切都是那么井然有序。就在这时,一个低微抽泣的声音从角落传来,首先闯进视线的是方圆。

著录项

  • 来源
    《新教师》 |2019年第5期|80|共1页
  • 作者

    王群;

  • 作者单位

    江苏省苏州大学实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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