让科学探究“思”丝入扣

摘要

＂做中学＂已经成为备受学生们喜欢的学习方式,但学生们在活动中掌握先辈们传授的知识时,往往忽视了先辈们在探究过程中实事求是、锲而不舍、勤于思考的主动探究精神,而这样的科学精神恰恰是学科精髓。因而在教学过程中,笔者努力尝试将＂勤思、善思＂的理念贯穿于科学课堂,希望将学生们带入到一个真实的科学世界。