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倾注关爱,抚慰心灵

         

摘要

cqvip:留守儿童是一个特殊的群体,留守儿童问题是一个突出的社会问题。大埔县是一个劳务输出县,也就存在了较多的留守儿童,他们多由祖辈照顾,父母监护教育角色的缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良影响,“隔代教育”问题在他们之中最为突出。由于亲情的缺少和家庭教育的缺位,留守儿童普遍存在性格内向、不爱说话,自制能力差,自由散漫,学习成绩不理想等问题。通过家访,我了解到本班也有不少留守儿童。作为一名小学的教师,必须特别关注这一特殊群体,去关爱这些需要了解、关心的学生。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2020年第6期|47|共1页
  • 作者

    赖冬梅;

  • 作者单位

    大埔县张云栽实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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