积铢累寸,妙语生花

摘要

cqvip:《语文课程标准》明确指出:“语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累。”也就是说,没有积累,就谈不上真正的听说读写的能力,更不能学好语文。语文的学习是一个长期的积累过程,丰富的积累,可以形成良好的语感,开启灵感之门。丰富语言积累,才会培养学生有话说,有话写。因此,以课外阅读为支点,教给学生积累语言的方法,有目的地开展欣赏、书评、交流、分享、读后感等相应的语文活动,把课外阅读落到实处,建立学生“语言库”“材料库”,从而大力提升学生的习作能力。