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打造高中生物魅力课堂

             

摘要

教师在课堂教学过程中,只有匠心独运地燃起学生心中的激情之火,激起学生积极参与教学的情感,才能提高课堂效率,促进学生主动发展。

著录项

  • 来源
    《师道·教研 》 |2013年第5期|155|共1页
  • 作者

    杨飞霞;

  • 作者单位

    兴宁市华侨中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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