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绿色课堂,让学生充满活力

         

摘要

绿色是生命的颜色,象征着生机和活力,它代表着没有污染。绿色是一股“种子的力量”,蕴含着无限自由发展的空间。绿色教育,不应只是形式上的绿色,也不可能是进行几项有关植物或动物的实践活动就实现的。课堂教学是教师育人的主阵地,树立“绿色教育”理念,循着学生可持续发展的目标实施管理,有效地提高教与学的效率,让快乐充满教与学的过程,还教育一片绿色。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2014年第4期|138-138|共1页
  • 作者

    张美莲;

  • 作者单位

    佛山市南海区里水高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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