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新技术支持下的参与式学习新体验

             

摘要

微信小程序作为一种新兴的应用服务,其优势在教育领域、特别是在创建参与式学习的过程中日益突显.参与式学习注重学生的学习体验,适当地使用小程序能让孩子有更多自由思考,运用自己智慧的时间和机会,让学习者有选择上课方式、安排学习进度的权利,大大提升了学生参与式学习的体验值.

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2018年第7期|164|共1页
  • 作者

    成艳萍;

  • 作者单位

    广州市第七中学实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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