浅谈初中美术“说画”教学

摘要

培养学生“说画”的能力强调语言的介入，让学生在美术课堂中“说画”，是让学生借助于语言工具启迪思维，激发创作欲望，加深对绘画的理解，提高欣赏和创作的能力。而欣赏力的提高又利于学生进行更高级的艺术活动，高水平的艺术品为他们的审美眼光又打开一个新的国度，在这种长期的相互作用中，