多点生活,多份精彩——浅析语文课堂教学与生活的'链接'

摘要

《语文课程标准》提出了“综合性学习”的要求，主张促进学生语文素养的整体推进和协调发展。语文素养是指能适应生活需要的、整合的、具有可持续发展前景的综合素养。要培养以促进人的全面发展为宗旨的综合素养，就必须把小学语文课堂教学和生活紧密联系起来，让语文课堂教学更生动活泼，让语文课堂教学更吸引学生，让语文课堂教学更容易理解。著名教育家陶行知先生说过：“没有生活做中心的教育是死教育，