'建筑装饰设计'项目化教学中工学结合的体现

摘要

建筑装饰设计项目化教学要充分体现工学结合课程体系的理念，需要系统化地去解决课程领域的诸多问题，如综合职业能力、学习领域课程、职业资格研究、典型工作任务、基于工作过程、职业成长规律、课业及课业文本设计、行动导向教学、学习环境与实训基地建设等。