高职电子商务课程教学质量评估指标体系研究与实践

摘要

本文通过对教学管理、教学条件与建设、教师素质和学生能力的量化分析，初步构建出高职电子商务课程教学的质量评估体系．该指标体系的构建为高职电子商务课程教学质量评估提供了参考。