浅谈地理教学中的爱国主义教育

摘要

作为地理学科教育，面对世界观、人生观尚未成熟的初中学生，在日常教学中如何有效地对学生进行爱国主义教育，要抓住哪些内容来开展教育教学工作？这是我们地理教师不得不深人思考的问题。笔者结合自己多年从事地理教学的实际，就这个话题谈几点看法，供同行参考。