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加强校本教研促进教师发展

         

摘要

@@ 校本教研是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为,建立以校为本的教研制度,是基础教育改革与发展的必然要求,也是学校发展和教师成长的现实要求和紧迫任务.近年来,我镇本着"以教研促教学,以教学促发展"的指导思想,从本镇的实际出发,积极开展校本教研活动,并取得了比较明显的成效.学校的教科研气氛活跃,教师整体业务素质和教学质量稳步提高.

著录项

  • 来源
    《教师》 |2009年第7期|52-53|共2页
  • 作者

    周培荣;

  • 作者单位

    广东省信宜市水口镇中心学校,广东,茂名,525346;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师与学生;
  • 关键词

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