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浅谈如何引导学生进行探究性学习

     

摘要

@@ 新课标指出:"教师应激发学生的学习积极性、向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验".

著录项

  • 来源
    《教师》|2009年第2期|70|共1页
  • 作者

    高凤娟;

  • 作者单位

    辽宁省阜蒙县教师进修学校,辽宁,阜新,123100;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:53:15

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