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演绎传统之魅力——语文教学的'原点'探寻

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@@ 随着课改在广度和深度上的持续推进,语文教学呈现出一片蓬勃的新景象.然而,由于教学理念理解不到位,依然有很多华而不实的教学现象充斥课堂,很多时候,老师都在做无用功,使语文课堂效率很低.

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来源
《教师》 |2011年第15期|32|共1页
作者
孙文雅;
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作者单位

江苏省常州市武进区泰村小学;

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