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学生生物学习兴趣培养浅议

     

摘要

@@ 教学中往往存在这样的现象:教师强调了很多遍的问题,学生依然出错,于是教师不厌其烦地一遍一遍讲述,但收效甚微.如何才能让学生记住这些重要的知识点呢?笔者认为关键是培养学生的兴趣.兴趣是学生学习最好的老师,如何在生物教学过程中激发学生学习兴趣,无疑是值得探讨的重要课题.

著录项

  • 来源
    《教师》|2011年第12期|100|共1页
  • 作者

    陈琳;

  • 作者单位

    湖南省常德市第六中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:52:58

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